料的重要性和对学生帮助性。听完最后的汇报，在场的校长们又轰动了起来,只等着新学期开学能用上这份资料来教导学生。

而原本已经获得资料的公社中心小学，大河村小学靠山村小学，三个学校的校长来到了叶国青和林晓身边。

“老叶呀,你可不能瞒着我，你跟我们实话说,你们是不是有新资料了,不然这次怎么又考得比我们好那么多？”

两个校长也不是傻的,虽然说小河村比他们用资料早,可能基础扎实一些。但其实小学知识点也就那么些，这份资料也没有什么过于高深的内容。

所以这次期末考试要说小河村比他们考的好，他们不意外，但意外的是这份好有点过头了。

上一次小河村小学□□十分的学生,加起来也不过半数,而这次甚至都已经有七八成了。

“还是你们几个精明呀，你看就你们来问我,怎么样？是不是感受到我们这份资料的好处了？”

叶国青也没有瞒着其他学校的意思，毕竟之前的稿子都给了,这一次也没有藏着掖着的必要。

更何况从上次给资料,他就和学校老师说好了，以后他们学校的资料，只要不是作为绝密杀手锏的,通用资料都可以免费提供给其他学校。

最好能联合公社里其他学校的老师，成立一个资料编委会，专门从事每年的资料编写工作,而这份资料就免费提供公社里的小学，至于其他公社要是想要，那可就得拿点好处了。

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