汇报内容令路圆满十分惊讶。

路圆满认识她不是一天两天了，这个人空有个泛泛的大目标，就是把青苗小学经营好，赚到钱，但不知道怎么分批、分步地实现这个目

标，简而言之就是脑子一团浆糊。她一直在给青苗小学寻找出路，想把学校经营好，可就像个没头的苍蝇，只知道乱转，却没有可行的方法。

这一纸汇报书，代表着刘秀英终于有所进步，做出了改变。

刘秀英：“真是路老师的功劳……我看了好些遍路老师给小熊写的报告书，我想知道为啥人家因为这个报告书就能给咱一万块。”

人家不光是因为这个报告书就给1万块的，不过路圆满没有纠正，听她继续说下去。

“路老师当初也说了为啥要这样写，我都回想起来了，又仔细琢磨着以前路老师跟我讲过的话。”刘秀英说，“后来又看书学习了。”

路圆满听明白了，刘秀英学习了她的思路、逻辑，这对她一个四十多岁，思维模式基本上已经定性的人来说相当不容易。

“为什么要做这些呢？”路圆满敛去笑容问。

刘秀英愣住，似乎从来没有思考过为什么要这样做，嘴巴张了张，才说：“就是想给路老师汇报工作……”

路圆满低下头，不知道说什么，不知道该笑话刘秀英还是这般的浑噩，还是在感慨自己对于刘秀英的重要性，让她做出了这么大的突破来讨好自己。

与其说自己对于刘秀英特别重要，不如说是青苗小学对刘秀英太过重要，她讨好自己，就是为了让自己像是以前一样，帮助她，帮助青苗小学。

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