“当然。”他虽然珍惜学习时?间，但自?己的作品是一定要负责到底的。

再加上，他还得养家。

……

周一，试卷一科科地发?了下来，每一科的分数都跟洛青舟自?己的预测差不多。

这种预测得到证实的结果，甚至比他的分数更让他愉悦，这种‘有底’，是成绩稳定的体?现。

“这次我要郑重表扬一位同学，他缺课了半个月，这次月考却进步了一百多名，考了521分。”

“哇……”全?班同学哗然，惊奇的视线全?都看向忽然被点名，有些脸红的洛青舟身上。

海市人口基数大，他们学校并不差，高三?年级加上复读生有八百多人，洛青舟虽说进步了一百多名，也只是第537名。

但这成绩对于整个班级垫底的艺术班来说，已经是很好?的了。

没错，全?班第一。

“牛啊，兄弟！”有人笑着吆喝，接着是掌声，全?班同学都在为他鼓掌。

班主任余老师欣慰地笑着说：“看吧，你们都是聪明的孩子，并不是没有进步的可能的，不要放弃啊，都多跟洛同学学学。”

一下课，洛青舟原本总是冷冷清清的座位旁边，围满了人，大家七嘴八舌，有人调侃他逆袭成功，有人问他怎么学的。

他不习惯这种热闹，好?在室友们帮着他插科打诨化解尴尬，最后，他也没有藏私，给出了自?己的学习计划和笔记本。

班长立刻吆喝着说要集资复印去。

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