“我?今年才转来徐村小学，当你们班主任时学校说了你的基本情况。班上其他学生都有成绩可查，你呢，我?想多些了解。这是从其他老师那里拿到的四?年级期末考试试卷。你拿回?家?自我?测试一下，清楚自己?的成绩，才好?加油努力。”

周方圆摸着厚厚一叠试卷，翻看了下，真的各科都有。

王广军拿出数学教材准备备课，“你还得?加油努力，原本学校还不同意你插班五年级的，怕你学习跟不上。如果期末考试成绩差太多的话，学校可能劝你转到四?年级或者留级一年。学习上有什?么不懂的可以来问同学或者来找我?。”

周方圆惊讶的抬起头，原来自己?还有劝退和留级的风险在?。“老师，劝转四?年级和留级的标准是什?么？我?的考试成绩吗？”

王广军抬头看着她安静的样子，丝毫没有慌乱迹象。要知道没有哪一个学生不怕劝转和留级的。丢人，没面子。

“是的。”

“多少?分是标准？只要不是倒数第一就?行吧？”如果有人成绩比她还差，那没必要只把她劝转和留级。

成绩只是一方面，学校肯定?也要看学生平时操守。王广军被问住，惊讶她反应的速度，更惊讶她这沉稳不乱，底气十?足的样子。

周方圆给他一种严重?的违和感。是学生，但没有学生的感觉。

他是她的班主任，在?她身上看不到学生对老师的恭敬，或者胆怯，害怕之类的。

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