从表意、引申义、以及字母谐音等多个角度破解，最终都未能成功理解闫景的意思。

还有人拿去找数学老师，结果老师也被题目难住，一时半会给不出具体答案。因为闫景写出来的表达式，严格来说并不算一道题目。

少男少女们好奇心被激发到顶点，迫切的想要闫景揭晓答案。

听到她的问题，闫景眨了下眼，从书里翻出一张方格坐标轴的纸摊开。

“你看。”他拿出笔勾了坐标轴，在第一个公式里取点描线，最终出现在纸上的图形是一颗形状饱满的心。

他又在第二个公式底下画了条线，同样取点描线。坐标纸上出现了两条交叉的线，交点正巧在心形的正中央。

图形画好，几个公式在同一坐标轴内，喻义很直白。在心上打了个×，幼儿园孩子都理解是啥意思。

闫景按照栗烁烁的说法，用自己能想到的方式，认真的拒绝郭暖。

*

进入五月里，近来天气越来越热。小区内的柳树枝叶接受充足光照，长得愈发繁茂。

傍晚时分清风徐来，天边的晚霞晕红层层积雨云。云层看起来像个有心事的小姑娘，戳一下红脸蛋就会淌出淅淅沥沥的水珠。

栗烁烁绕着池塘，跟小区里的熊孩子追逐嬉戏，没大没小的疯玩。隔了会，家长隔着老远喊他们回家吃饭，熊孩子听到声，愉快的跟栗烁烁挥手告别。

喧闹的大院瞬间安静下来，只剩下栗烁烁奔跑在阳光下挥霍青春。池塘边几位暮年老者，用慈蔼的目光看着栗烁烁他们疯闹，手里慢悠悠摇着蒲扇，驱赶飞过来的蚊虫。

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