我们国家，有不少的神童会越级求学，而他们和与自己年龄大的同学相处时却不会有太大的代沟，甚至比起相对平凡的年长同学，这些神童会更成熟些。”涂教授给大泽介绍的心理医生是他的一个朋友，是另一所大学心理系的标志人物。

“如果想让你的朋友，思维方式行为方式都回归到他的年龄，我还是建议让他多与同龄人接触。”

……

徐秀川走出大楼，这倒是跟他想的做法不太一样，他还以为让大泽恢复到正常程度再送大泽去学校，会比较好点。

不股过他毕竟不是专业的，还是听医生说的话比较好。

ATG比赛，徐秀川完成了原主没有完成的参赛画作，然后拿去参赛，不同风格的绘画方式完美的融合在同一幅画中，一种非赢不可的决心，一种是悠游自在的放松，两种截然不同的情绪，在画中得到完美的展示。

最终徐秀川穿的画没有得到第一，但也成功的挤入了前十名，完成了他和涂教授的约定。

大四的最后一个学期，除了偶尔会有需要回学校，徐秀川的大多数时间，都用在了和另一位老师教导王子泽上。

徐秀川发现大泽并不傻，并且，吸收新知识的能力也非常的惊人。仅仅一个学期的时间，他的文化课水平，便已经达到了一些普通的高中生水平。

作者有话要说：

今天是七夕，虽然没有和蠢作者一起过七夕的爱人，但蠢作者还是决定给自己放个假～今天早点睡，梦里啥都有嘿嘿嘿（？﹃？？）

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