放到大的人口背景下却一点不够看，他们大多因为一时的新奇有趣来看华文网站的直播，只有一些有学习研究需求或真心喜欢华国文化的人会逗留久一些，即便是后者，也有很多其他途径可以代替看直播的作用。

直到，有人看到了基础数学直播。

第62章

秦芳今年大三，师范大学数学专业在读，她的成绩在班上名列前茅, 每学期都拿奖学金, 但从小地方考出来的她在公众场合容易怯场, 不够自信。

秦芳清楚这样是当不了一名优秀教师的，加上对自己的英语口语不满意, 就寻思着要好好练练。文老师都说了，他字写得难看，坚持练习就好多了。

做直播是个好方法, 不用一上来就对着真人, 看的人也不会多，有个缓冲, 语言用英语，两者兼顾，算是对难度的平衡。

就这样, 秦芳开始在来钱用英语做基础数学教学直播。

室友们再次好心地把寝室留给她一个人, 几次顺利的直播后, 秦芳已经不再脸红，直播间一角的小屏幕里，圆脸姑娘讲一段就推一下框架眼镜，有条不紊地推进精心准备的课件内容。她的英语说不上标准，但语速较慢，表达完整，观众不存在理解障碍。

评论区偶尔会冒出几串英文，是观众在向秦芳提问，她有侧重地回答，越来越有老师风范。她的“学生”并不止提问那几个人，看看直播间观众数量，放到一个月之前，她根本不敢想象。

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