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第105章 拼音的思想

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苏林又试着在纸张上写了几次的“ㄅ”字,都毫无阻碍,于是拿出其中的一张递给妹妹苏茹道:“茹儿,这就是哥哥发明的拼音文字。通过拼音声母和韵母的组合,只要学会了二十三个声母和二十四个韵母的发音,便可以根据这些发音和拼写,去识辨所有的字词了!”

“那太好了!哥哥,快教我!茹儿马上就要学会,然后勤认字……”

看到哥哥苏林无碍,苏茹便抹了抹眼泪,又兴奋地叫道。

“茹儿,现在还不行。你看看……哥哥才写出这么一个声母来,就已经累瘫了。估计要等文位晋升到秀才以后,才能够继续写吧!你可以先将这个‘ㄅ’拿回去认好,它读作‘波’和波浪的波同音,声母有b、p、m、f、d、t、n、l……还有韵母……对,就是将他们拼起来,便可以组成一个字的发音。比如‘软’字,便可以由声母‘r’和韵母‘uan’组成……拼起来便是‘日完俺软’……”

苏林发现,虽然拼音的二十三个声母和二十四个韵母暂时还不能完全写出来,只写出了一个“b”的发音。但是这并不妨碍他和妹妹苏茹讲解了一番拼音的大概和使用方法,而且苏林发现,这么讲解了一番之后,他自己的智海当中,也升起了一股明悟来。

不过当苏林再次朝着智海上空漂浮的“ㄅ”字看去的时候,却发现“ㄅ”本来拥有的圣力金光,竟然黯淡了下来,似乎好像因为方才的书写和讲解而被消耗了。

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