，不给别人机会了。”

——不是承诺。迟扬心知肚明，这句话并非言出必行，只是提供一种极端的可能性，把定夺分寸的权力全权交给了他。

“真的吗，”迟扬同他对视片刻，站起来，指了指后门口，“走吧，还没上课。”

离下课铃响顶多还有一分钟，外出接水去厕所的同学也陆续回来了，按照常理，或者任何合乎逻辑的假设，何弈都应该能找出合情合理的理由拒绝的。

但他没有。

这个好学生抬头看了他一眼，不知在想什么，过了几秒又低下头，简单收拾了一下桌上的东西，抽出张纸来写下几行字，压在课桌上，然后起身向他走来，神情如常平静：“走吧。”

迟扬有些受宠若惊：“不是说以后不逃课了吗，怎么还……”

是啊，怎么还带头逃晚自习、留纸条欺骗老师呢。

大概骨子里也没有那么乖巧听话吧。

何弈幅度轻微地摇了摇头，放慢脚步，离迟扬近了一点，留恋他的体温似的。夜里太冷，连廊上的感应灯随着脚步接连亮起，言语间吐出的雾气缓缓腾升——他沉默片刻，轻声回答道：“检讨也不能完全作数的……”

还有很多超出预期的因素需要考虑，比如偶尔松懈，比如希望你高兴。

比如在你松开手的那一刻心生留恋又无所适从，下意识选择了靠近你的方向。

“以前背着老师干那些事，是为了做而去做，只想瞒过我父亲，”他说，“现在……我对抽烟没有兴趣，也不想逃课，但如果……”

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