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分卷阅读45

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就没人坚持上课起立这种刻板模式了,但是孟从舟条件反射地喊了一声“起立”,27班学生居然全员“腾”地一下都站了起来,齐声:“老师好。”

“声音宏亮一点,让教导主任办公室听见我们的声音。”谢甜说。

“老!师!好!”声如震雷。

走廊外,不少刚赶着去上课的老师都纷纷停下脚步:“刚听错了吗?声音从二十七班来的?”

同层的25班康玫老师往上看了一眼:“没错,是27班。”

“我知道有些同学很紧张,因为我布置的任务的原因,没关系,下面两节课连堂,我先讲月考试卷。”谢甜说,“大家做的不好,或者做错了,也没关系。从今天起我们班更新一个值日生规则,任务成功的同学有我的个人奖励,任务失败的同学负责当天班上的值日活动,如果人数太多,就地顺延。”

“不要以为值日活动只有扫地拖地擦黑板,咱们在三楼,搬运水桶、各班倒垃圾、帮课代表发作业等等事情,你们都必须义不容辞地进行帮助。”谢甜说,“做的不好的,同学们可以投诉他/她。”

底下一片笑声,随后又很快安静下来。

谢甜讲试卷目的很明确,调动学生的积极性,尤其是差生中想学却因为各种原因没有学的那批学生。有的因为家庭,有的因为自卑,有的单纯因为身在27班却没有蔡静和孟从舟的勇气,认为学习是一件丢面子的事。

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